Рассмотрено на заседании Педагогического совета
протокол от 18.09.2020 № 2

Утверждено приказом директора МБОУ СОШ № 29
от 18.09.2020 № 241

Положение
о классном руководстве
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 29»
(новая редакция)
Настоящее Положение о классном руководстве (далее – Положение)
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа № 29» (далее – МБОУ СОШ № 29) разработано на основе
Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 03.02.2006 № 21 «Об утверждении методических рекомендаций об
осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками
государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации
и
муниципальных
общеобразовательных
учреждений»,
Методическими
рекомендациями органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющим государственное управление в сфере образования, по организации
работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в
общеобразовательных организациях (письмо Министерства просвещения Российской
Федерации от 12.05.2020 N ВБ-1011/08 «О методических рекомендациях»).
1. Общие положения.
1.1. Классное руководство – особый вид дополнительной педагогической деятельности,
которую педагогический работник принимает на себя добровольно при условии
дополнительной оплаты и внесения соответствующих сведений в трудовой договор.
1.2. Классное руководство не связано с занимаемой педагогическим работником
должностью и не входит в число его должностных обязанностей.
1.3. При осуществлении классного руководства воспитательные цели и задачи
реализуются соответствующим педагогическим работником как в отношении каждого
учащегося класса (далее – учащийся), так и в отношении класса как микросоциума в
соответствии с рабочей программой воспитания и календарным планом воспитательной
работы.
1.4. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, не является
единственным субъектом воспитательной деятельности. Он на постоянной основе
взаимодействует:
- с семьями учащихся;
- с другими педагогическими работниками;
- с медицинским работником МБОУ СОШ № 29;
- с социальными партнерами;
- с администрацией МБОУ СОШ № 29.
2. Функции классного руководителя.
2.1. Классный руководитель:
- проводит инструктажи учащихся по технике безопасности, по правилам пожарной
безопасности, дорожного движения, безопасного поведения на воде, безопасного
поведения при проведении массовых мероприятий и т.д.;
- проводит работу с учащимися по формированию навыков безопасного поведения
обучающихся в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть
Интернет);

2
- своевременно информирует руководителя о несчастных случаях с учащимися и о
ситуациях, угрожающих их жизни и здоровью;
- осуществляет работу по профилактике употребления учащимися табака, алкоголя,
наркотических и психоактивных веществ;
- организует работу по формированию навыков здорового образа жизни
(необходимость регулярных занятий физкультурой и спортом, формирования
правильных пищевых привычек);
- организует охват учащихся горячим питанием;
- организует профориентационную деятельность учащихся;
- обеспечивает связь МБОУ СОШ № 29 с семьей, организует взаимодействие с
родителями (законными представителями) учащихся в различных формах;
- способствует своевременному выявлению учащихся, имеющих проблемы в сфере
межличностных отношений, в том числе с признаками девиантного и деструктивного
поведения;
- осуществляет контроль посещаемости учащимися МБОУ СОШ № 29 , мероприятий,
проводимых в соответствии с рабочей программой воспитания и календарным планом
воспитательной работы;
- осуществляет взаимодействие с педагогическими работниками и администрацией
МБОУ СОШ № 29 для координации работы, направленной на личностное развитие
учащихся, обеспечение их успешной учебной деятельности;
- проводит мониторинг успеваемости учащихся, участвует в работе по корректировке
индивидуальных образовательных траекторий, в том числе одаренных учащихся,
учащихся, испытывающих трудности в освоении образовательной программы;
- организует и координирует ученическое самоуправление в классе;
- своевременно вносит необходимую информацию в электронный или бумажный
вариант классного журнала и дневников учащихся;
- составляет план воспитательной работы класса в соответствии с локальными
нормативными актами МБОУ СОШ № 29;
- обеспечивает защиту прав и интересов учащихся в пределах выполняемых им
функций;
- проводит работу в целях профилактики нарушения учащимися дисциплины и норм
поведения;
- ведет учет занятости учащихся во внеклассной, внеурочной деятельности, в системе
дополнительного образования;
- в случае необходимости составляет характеристики на учащихся, участвует в
составлении социального паспорта класса.
3. Права классного руководителя.
3.1. Классный руководитель имеет право запрашивать у медицинских работников,
закрепленных за МБОУ СОШ № 29, и родителей необходимую информацию о
состоянии здоровья учащихся.
3.2. Классный руководитель имеет право запрашивать у педагогических работников
информацию об учебной деятельности и поведении учащихся.
3.3. Классный руководитель имеет право при необходимости инициировать проведение
педагогических консилиумов, «малых педсоветов», приглашать родителей (законных
представителей) учащихся для решения проблем в обучении и воспитании.
3.4. Классный руководитель имеет право повышать свою квалификацию в области
педагогики и психологии, теории и методики воспитания, организации деятельности,
связанной с классным руководством.
4. Ответственность классного руководителя.
4.1.
Классный
руководитель
несет
ответственность
за
обеспечение
конфиденциальности персональных данных учащихся.

3
4.2. За невыполнение функций классный руководитель может быть подвергнут
дисциплинарному взысканию (замечание, выговор) или отстранен от выполнения
классного руководства.
5. Формы работы классного руководителя.
5.1. В соответствии со своими функциями, с учетом рабочей программы воспитания и
календарного плана воспитательной работы, классный руководитель разрабатывает
план воспитательной работы класса. Для реализации мероприятий плана классный
руководитель выбирает формы работы с учетом культурных, возрастных, гендерных и
индивидуальных особенностей учащихся:
- коллективные: еженедельные тематические классные часы (в том числе с
приглашением социальных партнеров), конкурсы, спектакли, концерты, слеты,
соревнования, туристические походы, игры, флешмобы, экскурсии, ведение блога
педагога в сети Интернет;
- индивидуальные: изучение аккаунтов социальных сетей учащихся, организация
индивидуальных консультаций и психологической помощи учащимся, их психологопедагогического сопровождения, индивидуальные беседы, организация взаимодействия
родителей (законных представителей) с социальным педагогом, психологопедагогической службой МБОУ СОШ № 29, посещение учащихся на дому
(ознакомительное, далее – при необходимости) с согласия проживающих в данном
помещении на законных основаниях граждан (родителей (законных представителей)
учащихся) в соответствии со статьей 25 Конституции Российской Федерации;
- групповые: организация работы творческих групп, детских объединений,
волонтерских отрядов, медиасообществ и т. д.
5.2. План является основным документом классного руководителя и разрабатывается в
соответствии с локальными актами МБОУ СОШ № 29.
6. Установление доплаты за классное руководство.
6.1. За выполнение педагогическим работником с его согласия функций классного
руководителя педагогическому работнику устанавливается компенсационная доплата
за увеличение объема работы.
6.2. В Положении о стимулирующих выплатах МБОУ СОШ № 29 могут быть
предусмотрены показатели эффективности деятельности классного руководителя, за
выполнение которых дополнительно к компенсационной доплате устанавливаются
также стимулирующие выплаты.
6.3. Размеры доплаты педагогическим работникам за выполнение функций классного
руководителя и порядок ее установления определяются коллективным договором и
локальным нормативным актом МБОУ СОШ № 29, утверждаемым руководителем
МБОУ СОШ № 29 по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной
организации, в соответствии с рекомендациями регионального (муниципального)
отраслевого соглашения.
6.4. При возложении на педагогического работника функций классного руководителя,
как правило, обеспечивается преемственность осуществления классного руководства в
классах на следующий учебный год.
6.5. Функции классного руководителя и доплата за выполнение этих функций
устанавливаются педагогическому работнику дополнительным соглашением к
трудовому договору при распределении учебной нагрузки (тарификации) на весь
учебный год (с 1 сентября по 31 августа).
6.6. В отдельных случаях на педагогического работника может быть возложено
выполнение функций классного руководителя в нескольких классах.
6.7. Доплата за выполнение функций классного руководителя выплачивается в
установленном размере, в том числе во время каникул и периодов отмены занятий по
эпидемиологическим, климатическим и иным основаниям.